六一学子“三姿”习惯养成记

“三姿”教育展风采   良好习惯益终身

六一学子“三姿”习惯养成记

“教育就是培养习惯”。小学阶段是学生养成良好学习习惯的重要时期，而养成良好的“三姿”习惯对于小学生的成长发展具有重要作用。唐县六一小学一直以来把培养学生的“三姿”习惯当成教师教学必不可少的一项常规任务，促进学生在课内外形成“三姿”良好习惯，助力六一学子健康成长。

正确三姿   快乐书写

学生的“三姿”指坐姿、读姿、写姿。正确的姿势除了有利于学生的身体，尤其是脊柱的正常生长发育以外,对预防近视也有着非常重要的作用。

孩子们坐姿端正，人人全神贯注于汉字书写中，他们一丝不苟、凝神屏息，握笔正确，坐姿端正，表现出良好的书写习惯。

功在平时   严格把关

规范汉字书写，非一日之功可成，需要平日的点滴积累，循序渐进。老师们严抓学生的书写质量，特别是平时布置的作业，严格把关,让每一位学生都能掌握正确的“三姿”，让学生的每一次书写做到准确、整洁、规范。

言传身教   榜样示范

学生良好习惯的养成离不开教师的榜样示范作用，只有教师的基本功过硬，才能更好地做好学生的榜样。学校在教室外设置小黑板，每天由教师轮流进行粉笔字书写，引导教师重视教学基本功训练，养成写规范字的习惯，为老师的专业成长打下坚实的基础。

好习惯，益终身。培养孩子良好的习惯应在一举一动、一言一行中逐渐养成。希望学校、家长与孩子共同努力，从良好的“三姿”习惯做起，让好习惯成为孩子们终身受益的珍贵行囊！