云端教学勤耕耘 五育并举待花期

云端教学勤耕耘   五育并举待花期

疫情是一场没有硝烟的战争，在疫情防控的特殊时期，线上教学就是教育工作者的主战场。在上级部门的统筹安排下，2022年4月8日，唐县启明中学周密部署、精心组织，成立线上教学工作领导小组，全面开启线上教学管理和教学督导工作，1600多名师生，与时间赛跑，开展线上教学。学校还专门成立了以校长为组长的巡课组，实行学校领导、干事、班主任三级巡课制度，将线上教学工作做实、做细、做优，全力确保线上教学秩序与教学质量。

疫情“困”住了师生们的身躯，却困不住师生“教”与“学”的节奏。为保证线上教学质量，独自一人教学的老师们也绝不含糊，与线下教学一样，老师们以热情饱满的状态面对镜头，与学生们云端相聚。教师在学生居家学习期间注重落实国家“双减”政策和“五项管理”要求，结合线上学习的特殊性，科学合理地安排了线上作息时间表和课程表。

家校合作共育，助力线上教学。线上教学期间，学校每周召开一次家长会，倾听家长对线上教学的建议和需求。召开线上防溺水安全教育、线上心理疏导主题班会等，加强与家长的沟通、交流和合作，时刻关注学生的学习、居家状态，引导学生更好地学习和生活。

学校牢记董事长的嘱托，深入落实董事长的“健康教育、幸福教育”育人理念，为居家网课添乐趣，助力学子共成长。为促进学生的身心健康发展，提高身体素质，增强免疫力，班主任充分利用课间开展眼保健操、跳绳、仰卧起坐等体育锻炼活动。课前五分钟，组织学生开展手势舞、颈椎操等活动。课下鼓励学生帮助家长做些力所能及的家务，培养学生尊老爱幼的良好品质，养成良好的学习、读书、锻炼习惯，用健康的生活方式和乐观自信的生活态度有效抗击疫情。

全心检查，精心批改。教师每天把收到的作业情况进行认真仔细批改、检查，及时反馈点评，帮助学生调整心态，完善学习方法，提升学习效率。班主任将学生作业完成情况、听课情况及时反馈给家长，家校共育，家校携手，温暖前行。

春光灿烂，美丽的校园等待学子们的归来。

道阻且长，行则将至。行而不辍，未来可期。线上教学以来，唐县启明中学坚决贯彻落实上级部门工作要求，不忘初心，牢记使命，辛勤耕耘，在这场特殊的战役中筑起了守护莘莘学子的壁垒。学校将进一步推进线上教研，优化线上教学方式，做到提质减负增效，师生共克时艰，实现云端教学和疫情防控双战双赢。